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AI generativa a scuola. Oltre lo scrivere

L’AI generativa del testo a scuola per un compito in classe? In una scuola tedesca il professore permette ai suoi studenti l’uso di un’AI generativa del testo, basata su GPT-3, per i compiti in classe. Avevo parlato nel mio articolo su “GPT-3 e compiti” del problema dei professori di controllare gli studenti affinché non usino la […]

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Intelligenza Artificiale ed emozioni umane

L’intelligenza artificiale può aiutarci a misurare le emozioni umane? Quando vediamo un film, una fotografia, parliamo con qualcuno, in qualità di esseri umani siamo avvolti e persino trascinati dalle nostre emozioni. Il processo è involontario, così tanto che non ce ne accorgiamo nemmeno. L’AI, così lontana da noi ma così vicina perché specchio dei nostri […]

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GPT-3 e apprendimento scolastico: chi fa i compiti?

La GPT-3 cambia il metodo di apprendimento scolastico e quello di fare i compiti. La scuola si è sempre basata su esercitazioni sistematiche. Prova e riprova aumentando man mano il livello di difficoltà.  Oggi però si pone un allarme sull’utilizzo di sistemi di IA, Intelligenza Artificiale, capaci di generare testi, saggi, risposte ai questionari. Il […]